作者:赵雪芹农村小学教学质量因素器材
摘要:由于受师资、条件、教育理念等影响,目前,农村小学体育教学存在诸多困惑。作为农村小学体育教师,要切实抓好体育教学工作,除了争取上级领导的支持、改善教学条件外,还要做到“以生为本”,上好每一堂体育课,抓好每一次体育活动等。只有这样,小学体育教学工作才能顺利地开展,学生的体育素养才能不断提高。
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《新课程学习(上)》是一本有较高学术价值的大型月刊,全面贯彻现代教育理念,反映课改研究成果,交流教育学术思想”的方针,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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