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《新课程学习(下)》杂志社编辑部联系方式是多少?

来源:学术之家整理 2024-11-19 09:17:51

《新课程学习(下)》杂志编辑部联系方式如下:

主编:马晓红

地址:山西省太原市并州北路31号省新闻出版局旧院

邮编:30001

新课程学习(下)杂志影响因子
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年期刊在评价当年每篇期刊被引用的平均次数

Created with Highcharts 4.2.6影响因子0.0102930.0130350.0196830.033605《新课程学习(下)》影响因子2012年2013年2014年2015年0.0050.010.0150.020.0250.030.035

新课程学习(下)杂志立即指数
名词解释:

立即指数:量度一份期刊的普通文章在出版年度内被引用的速度,或者在同一年内期刊中的期刊被引用的频率

Created with Highcharts 4.2.6立即指数0.0021170.0047510.0102930.0130350.0196830.033605《新课程学习(下)》立即指数2010年2011年2012年2013年2014年2015年00.010.020.030.04

《新课程学习(下)》杂志简介:

《新课程学习(下)》创刊于2006年,是由山西教育教辅传媒集团主管、山西教育教辅传媒集团主办的综合性教育理论期刊,月刊,国内统一刊号CN:14-1353/O1,国际标准刊号ISSN:1674-697X。主要栏目:教育理论_理论研究、教育理论_课题展示、教育理论_德育园地、教材教法_教材研究、教材教法_文本解读、教材教法_高教前沿、教材教法_教法探索、教材教法_教学实践、教材教法_教学反思、教材教法_问题分析、教育管理_班级管理、百家争鸣_文化艺术、百家争鸣_作家与作品研究、百家争鸣_教学日志等。注重内涵探研和实践指导,发挥在教育研究领域中的平台作用、阵地作用和示范引领作用。

杂志社稿件要求

1.文稿内容应包括:文章题名、作者署名、作者单位、摘要、关键词、引言、正文、结束语或结论、参考文献等。

2.文题应用最少的文字表达最多的、有价值的信息,尽可能省去“……的研究”,“……的观察”等无特定意义的词。

3.采用匿名审稿制,由编辑部约请专家评审。请作者将个人相关信息(包括姓名、单位、职务或职称、通讯地址、联系电话、电子邮箱)单独置于首页,稿件正文勿出现个人信息。

4.按GB7714-87《文后参考文献著录规则》采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号于右上角标出。

5.稿件中的注释请以脚注形式在当页页脚标出。引用报刊资料,请注明作者姓名、文章标题、刊名、刊期;引用书籍资料,请注明作者姓名、书名、出版社、出版时间和页码;引用互联网资料,请注明作者姓名、文献名、网址和时间。

6.摘要目的尽量用一句话说清楚,少谈背景信息和公知公用常识。突出过程、方法和结果,即详述技术思路(研究思路)和研究方法以及由此所取得的具体的、量化的结果,关键技术信息必须完整、定性/定量与具体。

7.正文每段第一行起空两格;文中独立段落的引文,首行另起空四格,回行空二格排齐,独立段落的引文首尾不必加引号。独立段落的引文字体变为仿宋体。

8.文中图、表要用中文清晰明了,表格内容不与文字,插图重复,均采用三线表。表中参数应标明量和单位和符号,需注释处。

9.展示基金项目的研究结果,并对结果进行深入讨论和分析。解释结果的意义,与现有研究进行比较,指出可能的局限性并提出进一步的研究方向。

10.文稿自收到之日起1个月内未接到录用通知的,作者可另投他刊。不拟用稿件恕不退还,请自留底稿。其他来稿不得一稿多投。本刊对稿件有权删改。

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