生活化语文教学：极端应试化教学的天敌

作者：张金保生活化语文教学极端应试化天敌

摘要：极端应试化教学,以考代教、代学,失去了教学的真义,泯灭了孩子的天性,劳而有害。教师生活化地活教,学生生活化地活学,教学与生活融通,掌握方法,独立运用,自主思辨,广泛积累。在此基础上,把真语文学习当日子过,调动自己的生活体验,师生在＂生活化语文教育场＂中共同历练,把课内、课外的阅读、练笔、思辨、语言实践互化融通,不仅能够应对考试,收获成绩,而且能够获得精神、品格和境界等方面的无痕发育与提升。

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