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高质量研究的界定与英文学术期刊的发表——美国学术期刊UECRQ主编Adam Winsler博士访谈录

作者:宋占美 夏竹筠 窦丽丽 师娜 何腾腾英文学术期刊美国学博士主编访谈录界定质量发展心理学

摘要:Adam Winsler博士是美国乔治梅森大学(George Mason University)应用发展心理学系教授,从2006年起一直担任Early Childhood Research Quarterly(简称ECRQ)的主编。作为全美幼教协会(NAEYC)的联合刊物,ECRQ是美国学前教育领域的权威期刊之一。AdamWinsler博士同时还是Early Education & Developmertt和SocialDevelopment两本重要学术期刊的编委。

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学前教育研究

《学前教育研究》(CN:43-1038/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学前教育研究》是全国学前教育理论优秀刊物、全国教育优秀期刊、中文优秀期刊。及时反映国内外幼教研究成果为特色,以有效指导我国幼教实践为宗旨,是我国最高级别权威的学前教育专业理论刊物。

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