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课外阅读课内指导方法探究

作者:高蕾课外阅读课内指导翻阅猜想思考

摘要:小学语文课外阅读,是小学生在课外独立的阅读活动,也是课外语文活动中最重要、最普遍、最经常的形式,是语文课堂阅读的继续与扩展,是阅读能力训练必不可少的一部分。课外阅读的课内指导课让学生学会翻阅着读、猜想着读、思考着读,能够增强学生阅读兴趣、动力,感受阅读滋味,这样才能让课内指导真正起到作用。

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小学教学参考

《小学教学参考》(CN:45-1233/G4)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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