开启语文灵性学习之窗--小学语文“思维导图”辅助教学应用研究

作者：李维勇 张晨语文教学思维图式灵性

摘要：为思考而教学是优质教育的主要目标之一。帮助学生完善思维就是赐予他们成长的力量。思维导图可以帮助我们物化学生的思维图式、思维过程；同时，将学生的认知过程进行展开与呈现，便于在教学活动中进行干预，使学生的思维品质得到提高。思维导图在促进学生语言图式、内容图式、结构图式等具有重要的作用。

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