来源:学术之家整理 2024-11-18 09:46:40
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影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
《小学生导刊·低年级》(CN:43-1289/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。它集合了许多丰富有趣的内容,包括学习、生活、科普、艺术、游戏等多个方面,让孩子们在轻松愉悦的阅读中,扩大知识面,提高综合素质。在这本杂志中,孩子们可以通过阅读文章、观看图片、玩游戏等多种形式,认识新事物、了解新知识、开拓视野、激发想象。学习专栏是为小学低年级学生量身定制的,包括语文、数学、英语等多个学科,通过有趣的方法,生动地介绍知识点,让孩子们在轻松愉悦的氛围中学习。例如,语文专栏会介绍一些美丽动人的古诗词,让孩子们感受到文字之美;数学专栏会通过有图有真相的方式,让孩子们快速掌握知识点;英语专栏会通过与日常生活相关的对话和词汇,提高孩子的英语指导。
科普专栏是为了让孩子们了解更多有趣的科学知识而设置的。例如,我们会介绍地球、太空、动物等相关知识,让孩子们从中获得乐趣,并帮助增加他们对于科学知识的兴趣。文学艺术专栏旨在拓宽孩子们的艺术视野,让他们了解各种文学作品、美术作品以及影视作品等。例如,我们会介绍一些优秀的儿童文学作品,让孩子们在读书中感受到文字的魅力;同时我们也会安排一些美术课程,以此来培养孩子们的审美能力。此外,艺术专栏也会不定期地推出一些手工制作示范,让孩子们在这些活动中体验到快乐的创作收获。生活专栏旨在教育孩子们如何做一个负责任的人,如何与家人、同伴相处,以及如何管理好个人情绪等方面的知识。此外我们也会介绍一些健康饮食、生活习惯等实用的生活小知识,来帮助孩子们在生活中更好地发展自己。
该杂志创刊于1993年,出版周期为月刊,国内统一刊号为CN:43-1289/G4,国际标准刊号为ISSN:1673-3983。从发文量来看,《小学生导刊·低年级》的发文量约为3153篇。是一本在教育领域的学术期刊。
《小学生导刊·低年级》杂志影响力
收录情况:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏。
荣誉情况:中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)。
该杂志一直是全国教育学术理论界较有影响的杂志之一 ,主要栏目有读一读_快乐的小诗、读一读_童话树、玩一玩_趣味科学馆、玩一玩_极目搜寻、玩一玩_玩转迷宫、玩一玩_媛媛美术课、写一写_亲子时光、写一写_妙笔生花等。
期刊影响因子(Impact Factor,简称IF)反映了期刊文章的被引用频率,是衡量学术期刊影响力的重要指标,需要注意的是,影响因子也有其局限性,如可能无法完全反映某些领域的引用规律,以及在某些情况下可能无法客观反映期刊的真实影响力。虽然可在一定程度上表征其学术质量的优劣,但影响因子与学术质量间并非呈线性正比关系。
在选择期刊的时候,还要综合考虑其他因素,应该更加注重论文的学术质量、适合性、研究方向匹配等因素,并避免过分追求高影响因子所带来的一些负面影响。
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