作者：马永红; 谭姣; 石明娟; 雷静预防医学实践教学影响因素
摘要：目的:分析预防医学专业学生实践教学质量影响因素,为提高预防医学专业实践教学质量提供科学依据。方法:利用自行设计的问卷调查表调查西安某医学院校预防医学专业学生实践教学质量,利用logistics回归法分析其影响因素。结果:预防医学专业学生对实践教学较为满意的前三项依次为教学水平、学术氛围、实习内容,最不满意的前三位依次是实习考核、专业认同、实习安排。性别、父母亲文化程度、考研意愿是其主要影响因素。结论:学校应该加强学生教学质量过程管理,提高学生专业认知,提高学生实践教学管理的针对性和系统性。
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