小学创客教育中学生参与度及影响因素研究

作者：许学志小学创客教育参与度影响因素

摘要：创客教育时基于创意、创新、教育三个核心维度。通过创意社区激发创新,通过创意原型、产品迭代、项目孵化践行创新实践、促进创新。在创客教育中,重点培养学生的创新精神和探索精神,通过实践做到学有所用。在小学教学中引入创客教育能够很好地发挥创客教育的本质特点,不仅丰富了小学教育模式,更重要的是为学生的自我实践能力的提升和发挥学生的学习主观能动性提供了一个良好的先决条件,能够很好地激发学生的思考创新能力。

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