提高初中数学教学质量的措施探讨

作者：龚树英初中数学教学质量措施

摘要：社会在发展,科技在进步,我国九年义务教育开始普遍实行,但是很多进入初中的孩子在素质上却是参差不齐,这也就导致了班级中的水平层次,也给教师的教学带来了一定的挑战,特别是初中数学的教学。因此,本文就针对提高初中数学教学质量这个问题进行研究和探讨,希望能够提出一些有效的措施,对教师的教学工作有所帮助。

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