作者:李炎初中数学创新能力培养
摘要:随着义务教育阶段数学教材的改革,在数学教学过程中对初中生创新能力的培养,已经引起初中数学教师的高度重视。为了改变这一状况,课堂教学必须突破传统的教学模式,营造愉悦的课堂教学氛围,使课文中的语言文字变成学生容易理解的形式,丰富学生头脑中的表象,训练学生的思维能力。这样,不仅可以提高课堂教学效率,而且能消除学生的戒备心理,学生往往乐此不疲,并且思维活跃,富有创造性,这是培养学生创新意识的关键所在。
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