浅谈结合“创客教育”提升信息技术课堂效果探究

作者：朱应伟信息技术创客教育青少年创新教学

摘要：信息技术课堂教学融合“创客教育”,培养青少年的创新精神,是一种新的教学理念,具有教学应用实效。本文从教材、教情、学情入手,对利用“创客教育”提升信息技术课堂效果进行探究,为新时期技术与教学融合提供参考。

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