作者：袁爱兰学生社团活动初中生青少年积极心理品质培养学校
摘要：青少年是祖国未来建设与发展的中坚力量。但由于该时期下,青少年身心均处于发育阶段,易受外界诱因的干扰,影响其身心健康发育。尤其是心理发育,较之机体发育更易受不良诱因影响,不利于其健康成长。该阶段下的青少年,较之成年人心智发育尚不健全,处理与看待事物的能力难免会存有一定偏激,是其人之个体生命阶段由稚嫩走向成熟的必经过渡阶段。在此阶段中,如何把握好德育,是每位师者所应思考与不懈努力的研究方向。良好的校园氛围,可促进学生学习主动性,并利于其积极心理品质的培养。本文围绕初中校园社团活动对初中生积极心理品质的影响展开讨论,浅析初中校园内社团活动的开展,对初中生积极良好心理品质的促进意义。
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