浅谈任务驱动教学法在《工件的装夹》教学中的应用

作者：徐姣娜任务驱动法自主探索创新能力团队合作

摘要：学生可通过完成具体工作任务,从中学会工件在装夹中需要具备的知识,同时获得培养其自主探索及整合创新的能力。并在与小组同学共同解决具体工作任务中涉及的相关问题时,训练了学生的解决问题的能力及培养其团队合作能力。

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