浅谈如何运用语文教学策略来解决农村留守儿童问题

作者：程萍农村留守儿童语文教学策略

摘要：农村留守儿童问题是伴随着工业化、城镇化进程和大规模的劳动力转移而产生的,在我国已经成了一个十分严重的问题。如何搞好留守儿童的监护和教育工作,也成了社会十分关注的问题之一。作为语文教师——语言的传授者,心灵的塑造者。在语文教学中如何解决好留守儿童存在的问题,如何帮助留守儿童健康成长是每个语文老师都应去思考和重视的。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社