情动于课堂，智生于心灵——关注学生英语课堂上积极的情感态度

作者：李茂红课堂教学情感态度英语教学学生上积心灵生命活力学习过程

摘要：新课改强调学生是学习的主体，关注学生在学习过程中的情感态度，倡导学生积极参与到教学活动中。著名教育理论专家叶澜教授曾说：“课堂教学蕴含着巨大的生命活力，只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效发挥，才能真正有助于新人的培养和教师的成长，课堂才有真正的生活。”活泼生动、充满活力的课堂学习氛围，在英语教学中的作用，正愈来愈受广大教师的重视。

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