作者:刘瑛高职院校c语言教学
摘要:作为一门高职院校计算机专业类课程,c语言程序设计具有高级语言和低级语言两种功能,由于其抽象灵活且实践性强,既难教又难学,在教学过程中改进教学模式,创新教学方法能极大提高学生的学习积极性。
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《新一代信息技术》(CN:10-1581/TP)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新一代信息技术》正以全球的视野、敏锐的视角、崭新的面貌、开放的胸怀竭诚欢迎相关院所的专业人员投稿,为中国的新一代信息技术群策群力。
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