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积极心理学指导下的高职院校三类学生群体的心理健康教育

作者:戴志刚高职院校三类学生群体积极心理学心理健康教育

摘要:高职教育迅猛发展,高职学生人数迅速增加,为我国建设人才强国发挥了重要作用,所以,关注高职学生的心理健康教育显得尤为重要。本文分析了高职院校三类学生群体的心理现状:贫困生心理、外省学生心理、及毕业生就业心理,尝试在积极心理学的指导下探讨多种方式结合的心理健康教育途径。

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新一代信息技术

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