互动式教学在高职公共英语听说课堂中的运用

作者：周悦英语教学互动式教学法应用

摘要：在中国由于受到传统的英语教学法的限制，英语学习的效果并不是很理想。传统的英语课堂教学方法总是由老师机械地向学生灌输单词、句型和语法规则，学生只能被动地接受那些枯燥无味的语法规则，并不能主动地参与到各项课堂活动之中去。针对这一现象，在教学过程中采取师生互动，给学生以更多的参与听、说交流的实践机会的互动式教学法，可以实现双重目的：既有益于训练和改善学生的思维，又有助于学生内化具体教学内容。

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