小想象 大天地——语文教学中的联想教学

作者：王立春语文教学续想联想拟想假想

摘要：训练想象能力在语文教学中有其特殊的意义。这是因为选入教材的大部分课文中作者所创设的意境,塑造的形象,都与想象结下了不解之缘,而教师组织学生阅读这些作品时,又必须以自己的经验,凭借想象来还原并充实作品的意境的形象,才能比较深刻地感受作品的内蕴。至于学生作文,就更需要有想象的配合,才能有声有色、有情有意地再现生活中的人物和事物。

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