作者：林顺华高中英语翻转课堂教学质量思维创新
摘要：近些年,翻转课堂在我国作为一种新型的教育教学模式一定程度上得到了推广和使用,也一定程度上发挥了学生学习的主观能动性和探究意识,让课堂回归于学生,符合我国当前素质教育和高效教学的需要,也一定程度上提升了教学与学习的质量。对于翻转课堂教学来说,也称为颠倒教学,它起源于美国的"林地公园"高中,最开始是老师将录制好的讲课内容放到网络上,让学生自己观看教学视频,在课堂上通过对视频的学习来完成和解决课堂作业,老师只对学生有困难的问题进行剖析和讲解,使得教学具有针对性和实效性。
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