作者：蔡霞初中英语教学质量教学设计
摘要：随着新课程改革的进一步深化,初中英语课堂教学质量的要求标准逐渐提高。因此,初中英语教师需要投入更多的精力来提高课堂教学质量,为提高学生的英语水平做铺垫。教学设计是整个教学活动的关键环节,是提高教学质量的主要因素,教师一定要深入研究,寻求最适合学生发展的教学设计,以真正提高教学质量。本文首先分析初中英语课堂教学设计的不足,进而探讨依托教学设计提高初中英语课堂教学质量的途径。
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《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要，旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台，促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。
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