作者：苗蕊初中生阅读方法描写技巧丰富内容提升习作质量
摘要：各种信息扑面而来的新科技时代,语言越来越丰富多彩,初中生如何运用好这些层出不穷的语言让习作内容丰富、思想健康的正能量佳作,成为社会、学生、家长、老师的共同期望。通过巧妙运用多种修辞方法,善借名言名句,巧用幽默,活用网络语言、歌词等等写作技巧提升习作文采,来指引初中生们提升习作的情趣,达到习作质量稳步提高的目的。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《学周刊》（CN：13-1379/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学周刊》的办刊宗旨为：关注教育改革现状、交流教育教学经验、开展教育学术讨论、介绍科教创新内容、报道教育信息动态，旨在促进我国教育教学的改革和发展。
省级期刊
人气 544332 评论 49
人气 406553 评论 51
人气 388739 评论 44
人气 369352 评论 56
