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远程教育杂志影响因子多少?

来源:学术之家整理 2024-11-12 22:22:3881人看过

期刊影响因子(Impact factor,IF),是出品的期刊引证报告中的一项数据,代表期刊影响大小的一项定量指标。《远程教育》影响因子为8.92,综合影响因子为6.35。

远程教育杂志较新的影响因子为:8.92

远程教育杂志影响因子
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年期刊在评价当年每篇期刊被引用的平均次数

Created with Highcharts 4.2.6影响因子1.21.916.147.955.835.56.978.267.967.146.35《远程教育》影响因子2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年0246810

《远程教育》杂志简介:

主管单位:浙江省教育厅

国内刊号:33-1304/G4

国际刊号:1672-0008

创刊时间:1983

发行周期:双月刊

远程教育杂志他引率
名词解释:

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

Created with Highcharts 4.2.6他引率3.533.12.543.083.744.444.984.824.534.64.71《远程教育》他引率2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年22.533.544.555.5

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