作者:张珺 郑三元观摩活动幼儿园教学活动教师示范性孩子园长
摘要:我在参与了不下30次教学活动观摩后,对其中的一些现象产生了疑惑:为什么代表一所幼儿园展示教学活动的总是那几位教师?为什么某些领域的教学活动鲜少出现在观摩活动中?为什么每次观摩活动都只有十几个孩子参与?……带着这些疑惑,我走进了某示范性幼儿园,在对园长、教师的访谈中,我渐渐发现观摩活动的背后有着出于各种目的的刻意挑选:挑教师,挑内容,挑孩子,挑活动……
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《幼儿教育》(CN:33-1042/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《幼儿教育》幼教普及性刊物。普及幼教科学理论,总结幼教先进经验,宣传幼儿教育方面的优秀典型。
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