作者:王珉珠社会化基础音乐教育人才培养市场取向
摘要:从社会化角度看当下基础音乐教育人才培养模式,是进一步对基础音乐教育人才以市场为导向进行应用型人才培养的核心,关乎人才培养目标、教学内容、课程设计等各个方面与市场取向变革之间的适应与融合。本文充分考量以就业为导向的基础音乐教育人才培养模式,思辨基础音乐教育人才培养面向基础教育实际,面向市场多样化的需求,建立起大众化高等教育新的质量观,努力实现"教育——社会——市场"高度融合与统一的结合体,使基础音乐教育人才培养成为一个自觉遵循高等教育内外部关系规律、自觉适应社会发展需求和学生发展需求的动态过程与良性结果。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社