作者:刘彦语文教学语文教材举一反三授人以渔掌握学习自主学习叶圣陶学生
摘要:1978年叶圣陶提出:“语文教材无非是例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文的熟练技能。”简言之,叶圣陶先生认为,教材就性质而言,它是“例子”;就作用来说,它是“凭借”。这一论断的提出,体现了“授人以鱼不如授人以渔”的道理,纠正了某些教师过度鼎礼膜拜教材的现象,倡导教学重在引导,让学生掌握学习的方法,从而达到学生能自主学习的目的。
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《亚太教育》(CN:51-1757/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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