作者:闵喆音乐教学艺术素养
摘要:随着社会的发展,社会对人才的需要不仅仅只是停留在技术层面的实用型人才,对学生的综合素质和艺术素养的要求也在不断提高。近年来,随着高职院校2+1的教育模式的实施,学生在校的学习时间从三年变为两年,那么如何在两年时间内做好专业知识技能学习的同时,利用音乐教学提高艺术便是高职院校教育者值得考量的问题。本文就这个问题谈谈笔者的看法并给出意见。
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《亚太教育》(CN:51-1757/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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