作者：黄俊 杨凤姣医学专科院校青年教师信息化教学能力培养
摘要：“国运兴衰，系于教育；教育成败，系于教师”。在经济全球化进程中，教育具有国家核心竞争力的战略位置，教学是教育过程的重要环节，学生学习形式和创新人才培养模式的变革，置身于互联网当中的教学系统个要素产生了近乎无边界的拓展，教学能力不断被赋予新的内涵，被提出新的要求，是贯穿教师的终身教育过程的教师教学提升更具有紧迫感和必要性。本文针对如何培养医学专科青年教师信息化教学能力进行了研究与探讨，以供参考。
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