作者:林华农村小学生课外阅读培养
摘要:眼下,当前农村孩子的阅读现状实在令人堪忧。由于受应试教育等诸多方面的影响,课外阅读,大多数已经成为孩子和老师们的负担。读书,也只是读课本,读作文选,读相关的辅导资料。教师应该尽自己所能发掘身边的阅读资源,激发学生的阅读兴趣,加强方法指导,及时鼓励孩子多读有益的课外书,使学生养成良好的课外阅读习惯。
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《语文建设》(CN:11-1399/H)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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