HI,欢迎来到学术之家股权代码  102064
0

浅谈语文教学中渗透心理健康教育的实践与探索

作者:成武军语文教学心理健康教育实践活动

摘要:新课程理念下的中学语文教学是师生共同开发和利用语文资源的活动。就语文教学中渗透心理健康教育提出以下实施途径:优化课堂环境,渗透心理健康教育意识;挖掘语文教材,丰富心理健康教育内容;开展实践活动,促进学生心理健康发展。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

语文教学之友

《语文教学之友》(CN:13-1044/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《语文教学之友》在办刊宗旨的规定下,从理论上深入探讨提高语文素质的教育规律,研究教育的理念和方法,摸索创新型人才语文能力培养的途径;实践上着重介绍语文教学改革的举措、方法,传播成功的教学经验和信息。因而,刊物促进了广大青年学生语文素养的提高,推动了语文教育现代化的发展。

杂志详情