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探语文教学的创新性与个性化

作者:罗海艳语文教学教育观念个性教学方式

摘要:个性化发展呼唤个性化教育,从成功的创新性语文课堂应该是拥有个性特色的课堂,它必须尊重学生个性并促成学生良好个性的发展。创建个性飞扬的语文课堂需要语文教师提高自身素质,改变教育观念。创新教学方法。

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语文学刊

《语文学刊》(CN:15-1064/H)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《语文学刊》主要为全国中小学语文教师、高校研究生所服务,高等教育版主要为全国高等中文系教师、高校研究生、博士所服务。旨在为高师函授中文专业教学与科研服务,为广大自觉青年,大中专院校师生及中学语文教师提供学习与参考资料。

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