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揭示高等教育本质,重建自由教育理念——评《高等教育理念》

作者:姜英秀高等教育本质高等教育理念人才培养水平新时期教育教育发展形势教育模式教育环节市场竞争办学风格人生价值

摘要:教育乃国之大计,担负着为国家未来发展培养后备军的重任。在各级教育环节中,高等教育代表着国家整体的人才培养水平,是众多教育层级中最为关键的一环,在发展进程中始终受到社会各界的广泛关注。近年来,我国高等教育的发展情况逐渐暴露出许多问题,发展势头不容乐观,部分高等教育工作者对于新时期教育改革中新政策的领会不够透彻,在教育模式中仍延续以往固定化、原始化的方式,不能很好地适应目前的教育发展形势,

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中国教育学刊

《中国教育学刊》(CN:11-2606/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国教育学刊》办刊定位于应用性研究,坚持教育理论与实践相结合,深入透视教育热点问题,大力总结推广先进教育经验,着力推动群众性教育科学研究,为教育改革发展服务,为繁荣教育科学服务,为基层教育工作者服务。

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