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大学阶段数据分析师的培养研究

作者:桂喜民 闫峰 赵冠华分析师大学阶段培养数据分析能力统计专业大学本科有效对策大学生

摘要:数据分析师职位具有鲜明的时代特点和巨大的需求,在大学本科阶段统计专业积极探索培养大学生的数据分析能力,进而为社会提供合格的数据分析师人才的有效对策,具有重要的研究价值和实践意义。

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中国统计

《中国统计》(CN:11-2448/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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