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音准训练——合唱之本(下)

作者:阎宝林标准音高音程构唱旋律音程音级由简到繁音准训练音阶训练合唱

摘要:2.任意音程构唱音准训练大体可分为两大内容:其一是横向音准,其二是纵向音准。无论纵与横,音准的训练都是由简到繁,然后由繁到简才能被自如地运用。比如,任意构唱各类旋律音程是横向音准训练的初级目的,而纵向音准训练则是在横向音准训练的基础上进行的。(1)音程构唱五法如果说音阶训练是逐个音级对音准加以要求的话,那么相隔若干音级进行的音程构唱则是对音准要求的进一步提高。它对拥有标准音高的各声部团员找寻任意调性的主音和推算进拍音高具有决定性的价值。

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中国音乐教育

《中国音乐教育》(CN:11-2543/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国音乐教育》跨入新世纪后,教育部推出新一轮基础教育改革的重大举措,音乐教育也面临着前所未有的机遇与挑战。在这个新的历史时期,《中国音乐教育》杂志也应尽自己的一份职责,以更好地为发展音乐教育和音乐教育工作者服务。

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