素质教育改革学生技术技能型人才强身健心博爱人才培养身心健康
摘要:学院以学生“成长教育”为主线,坚持以人才培养为核心,全员、全程、全方位、全身心培育学生的“一核四全”工作思路,深化学生素质教育改革,培养身心健康、德技双馨的高素质技术技能型人才。 一、推进文化育人活动,彰显素质教育本色
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《中国职业技术教育》(CN:11-3117/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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