《浙江教育技术》杂志的退稿率高吗？如何降低退稿率？

《浙江教育技术》杂志作为国内教育领域的知名期刊，退稿率因年份和投稿量可能有所波动，具体退稿率可联系杂志社或咨询在线客服。

《浙江教育技术》杂志是由浙江省教育技术中心主管，浙江省教育技术中心主办的学术理论期刊，创刊于1986年，是一本具有较高学术价值的双月刊。

《浙江教育技术》杂志收录：国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、维普收录(中)等

退稿率较高的原因主要包括：

1.投稿量大：由于期刊的学术影响力较大，投稿量多，竞争激烈，导致退稿率上升。

2.审稿流程规范：期刊采用严格的同行评审制度，审稿专家对稿件质量要求较高。

3.期刊的学术定位较高：注重发表具有创新性、实用性和科学性的学术论文，这也导致了其对稿件质量的要求更为严格，从而可能提高了退稿率。

想降低《浙江教育技术》杂志的退稿率，可以从以下几个方面入手：

1.选题符合期刊方向：

《浙江教育技术》杂志期刊方向：理论研究、探索实践、建设管理、资源建设、技术应用、课程整合、实验教学、教育装备、标准建设、教学 实践、信息交流等。

2.遵循格式规范：

严格按照《浙江教育技术》的征稿指南及审稿要求进行撰写和排版，确保所有必要的项目如标题、作者信息、摘要、关键词、正文和参考文献等完整无缺。

3.提升稿件质量：

保持原创性，确保稿件为未发表过的原创资料，避免抄袭他人学术成果，所有引用需详加注释。

通过以上措施，可以有效提升文章质量，降低退稿率，提高发表成功率。

《浙江教育技术》杂志社稿件要求如下：

1.正文用五号字，行距为固定值，20磅，各一级标题居中，一级标题为小四号，加粗，二级标题居左，缩进两个字符。其他正文用5号。

2.作者简介：第一作者姓名，性别，职称，学位，研究方向、E-mail地址及联系电话。

3.关键词3-8个，尽量采用标准主题词，若主题词表中无该关键词的可使用自由词。

4.获得各项课题资助的来稿将优先发表（需要在稿件首页注明）。

5.来稿请勿一稿多投。本刊处理稿件自投稿日起以1个月为限，逾期如未接到采用通知，请自行处理。稿件概不退还，烦请自留底稿。

声明：该作品系作者结合互联网公开知识整合。如有错漏请联系我们，我们将及时更正。