《浙江考试》杂志影响因子多少？

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《浙江考试》（CN：33-1384/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。杂志和相关平台的结合，不仅为考生提供了全面的考试信息和服务，也为教育工作者提供了研究和交流的机会，共同推动了浙江省乃至全国教育考试评价的发展。通过这些平台，考生可以获取最新的考试动态，教育工作者可以参与到教育考试评价的研究中，共同为提高教育质量做出贡献。

杂志不仅为考生提供各类教育考试的学科课程教学与考试辅导，还承担着宣传和传递招考信息及动态的职责。它通过发布和解读招考政策，为考生提供了一个权威、严谨的资讯服务平台。此外，该杂志还为教育考试评价及研究提供了相关的平台，促进了教育考试评价研究的不断深化，为教育行政部门提供了决策咨询，推进了教育教学改革，促进了学生的全面发展。

该杂志创刊于1984年，出版周期为月刊，国内统一刊号为CN：33-1384/G，国际标准刊号为ISSN：2095-7084。从发文量来看，《浙江考试》的发文量约为198篇。是一本在教育领域的学术期刊。

《浙江考试》杂志影响力

收录情况：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏。

荣誉情况：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）。

该杂志一直是全国教育学术理论界较有影响的杂志之一 ，主要栏目有新高考改革、命题研究、题卷探析、教考衔接、浙考之声、学考博闻_学长学姐谈定向培养军士招生等。

期刊影响因子（Impact Factor，简称IF）反映了期刊文章的被引用频率，是衡量学术期刊影响力的重要指标，需要注意的是，影响因子也有其局限性，如可能无法完全反映某些领域的引用规律，以及在某些情况下可能无法客观反映期刊的真实影响力。虽然可在一定程度上表征其学术质量的优劣，但影响因子与学术质量间并非呈线性正比关系。

在选择期刊的时候，还要综合考虑其他因素，应该更加注重论文的学术质量、适合性、研究方向匹配等因素，并避免过分追求高影响因子所带来的一些负面影响。

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