提升小学语文朗读教学质量的方法

作者：陈露明小学语文朗读教学质量

摘要：朗读教学是语文教学中的重要组成部分,但是,有的教师对课堂朗度不够重视,导致语文朗读教学效率不高。为了提高朗读教学质量,首先,教师要提前准备好新颖独特的引例或者导语;其次,教师要增加课堂朗读时间;第三,教师要改进朗读指导方法;第四,教师要引导学生体会字里行间的情感;第五,教师可以开展分角色朗读。只要综合运用上述五种方法,必定能提升小学语文朗读教学的质量。

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