农村初中生课外阅读兴趣及习惯养成的策略

作者：黄炳佳农村初中生课外阅读兴趣习惯策略

摘要：课外阅读作为课内阅读的延续和补充，能开阔学生的视野，发展学生的智力，丰富学生的学识，但农村初中生课外阅读的现状令人担忧。就如何应对农村初中生课外阅读兴趣及习惯养成，从转变观念助阅读、多种手段来激趣、多种方法来导读、督查激励养习惯等四方面提出自己的看法和做法。

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