巧借课外“四读”提升初中生英语阅读能力

作者：徐慧课外阅读现状

摘要：英语课外阅读是指学生在课外进行的各种阅读活动，课外阅读是课内阅读强有力的补充和延伸，探讨借助课外阅读，从精选“悦读”资源、指导精读技巧、抓实勤读效果和拓宽趣读平台四方面入手，找到提升学生阅读能力的有效策略。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社