初中数学教学中培养学生自主学习能力的途径

作者：张海燕初中数学自主学习能力培养

摘要：数学学科具有应用性强与逻辑性强的特点，在数学教学中应注意确保理论与实际相结合，让学生能够学以致用．做到学以致用的基本前提为培养学生的自主学习能力，让学生可以通过自学，掌握、归纳数学解题方法，了解应用数学理论知识时应注意的问题．

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社