作者:雷建平高中化学教学思维能力培养
摘要:随着新课程教学模式的不断改革,高中化学教学的要求和目的也有了一定的改变,不仅要加强学生学习基础知识的能力,还需注重学生思维能力的培养。因此,在高中化学课堂教学中,教师应不断革新教学方式,积极改变课堂教学方法,着重培养学生的思维能力,并以此实现激发学生的学习兴趣,更好地挖掘学生潜力以及提高课堂教学效率等目标。
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《中学教学参考》(CN:45-1372/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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