作者：谢日萍培养数学学习兴趣
摘要：数学比其他学科抽象、枯燥．基于此，提出一些培养学生数学学习兴趣的具体措施，以期提高学生的学习热情，进而提高数学教学效率．
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《中学教学参考》（CN：45-1372/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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