作者:易春梅高中英语学科核心素养内涵培养
摘要:在落实立德树人根本教育任务的过程中,学科核心素养的培育占有举足轻重的地位。在教育教学改革的新时期,高中英语教师及教研员必须从学生的学习需求入手,从社会的发展需要入手,从学科教育建设入手,从业务能力提升入手,明确高中英语学科核心素养的内涵及培养途径,在高中英语教学中进行学科核心素养培育的全新探索。
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《中学教学参考》(CN:45-1372/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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