《中学课程辅导·八年级》杂志影响因子多少？

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《中学课程辅导·八年级》（CN：14-1307/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。本杂志的目标是帮助八年级学生提高学习成绩，提供全面的、系统的学科辅导。本杂志内容丰富多样，涵盖了八年级所学的主要学科，包括语文、数学、英语、科学和社会科学等。每期杂志都提供大量的学习辅导资料和习题，帮助学生复习和巩固知识。除了传统的学科学习，还包括实用技能、思维训练和学习方法等方面的内容，帮助学生培养综合素养和学习能力。

该杂志使用简明易懂的语言，特别注重启发学生的思维和培养学习兴趣。每期杂志都结合典型学习案例和实际应用情景，让学生能够将所学知识应用到具体实际问题中，提高学习的实效性和适用性。还注重培养学生的综合素质和创新能力。每期杂志都包含一些拓展性的学习活动和课外阅读推荐，帮助学生开拓视野、提高思辨和分析能力。此外，杂志还定期邀请专业教师和学科专家进行学科解答和辅导，并推出一些优秀学生作品和经验分享，激发学生的学习动力和创造力。团队由一群教育专家、学科教师和编辑组成，他们都具备丰富的教学经验和专业知识。

该杂志创刊于1987年，出版周期为月刊，国内统一刊号为CN：14-1307/G4，是一本在教育领域的学术期刊。

《中学课程辅导·八年级》杂志影响力

收录情况：知网收录(中)。

荣誉情况：中国期刊全文数据库（CJFD）。

该杂志一直是全国教育学术理论界较有影响的杂志之一 ，主要栏目有语文辅导_精品影院、语文辅导_知识卡片、语文辅导、语文辅导_专题、语文辅导_升格作文、语文辅导_佳作大家谈、数学辅导、数学辅导_思考操作探究、数学辅导_思路与方法、数学辅导_观察与思考、数学辅导_方法与技巧、英语辅导_文化差异、英语辅导_你知道吗、英语辅导等。

期刊影响因子（Impact Factor，简称IF）反映了期刊文章的被引用频率，是衡量学术期刊影响力的重要指标，需要注意的是，影响因子也有其局限性，如可能无法完全反映某些领域的引用规律，以及在某些情况下可能无法客观反映期刊的真实影响力。虽然可在一定程度上表征其学术质量的优劣，但影响因子与学术质量间并非呈线性正比关系。

在选择期刊的时候，还要综合考虑其他因素，应该更加注重论文的学术质量、适合性、研究方向匹配等因素，并避免过分追求高影响因子所带来的一些负面影响。

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