《中学生数理化·七年级数学·配合人教社教材》杂志影响因子多少？

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《中学生数理化·七年级数学·配合人教社教材》（CN：41-1098/O）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。旨在通过丰富的内容，激发学生对数学的兴趣和学习热情，提高数学水平。本杂志内容包含丰富的数学知识点，如整数、分数、小数、代数、几何等，涵盖七年级数学全部课程内容。每期杂志都会配合学生的学习进度，选择相应的篇目组合成一本杂志，为学生提供有趣且实用的数学知识。

该杂志还通过大量的数学应用题、习题和趣味解题来帮助学生巩固所学知识，并挖掘学生解决问题的能力。在杂志的封面或末页，还会邀请来自学术界的数学专家，为学生答疑解惑，激发学生研究数学的兴趣。不仅内容丰富，而且形式多样，有漫画、图表、图解和真实生活案例，使学生既能轻松愉快地阅读，又能更好地理解数学知识。同时，本杂志还注重培养学生与实际生活的联系，引导学生发现身边的数学问题，并将所学知识运用到实际中。它既满足了学生学习数学的需求，又激发了学生对数学的兴趣，深受广大学生和家长的喜爱。

该杂志创刊于2007年，出版周期为月刊，国内统一刊号为CN：41-1098/O，国际标准刊号为ISSN：1003-2215。是一本在教育领域的学术期刊。

《中学生数理化·七年级数学·配合人教社教材》杂志影响力

收录情况：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏。

荣誉情况：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）。

该杂志一直是全国教育学术理论界较有影响的杂志之一 ，主要栏目有卷首语、院士帮你学数学、教育专家谈数学、名师课堂、看封面、错解门诊、小博士手记、中考聚焦、数学连环画、思路方法、有趣的数学、教材引申、数学智慧宫、学以致用、青春校园、思维训练营等。

期刊影响因子（Impact Factor，简称IF）反映了期刊文章的被引用频率，是衡量学术期刊影响力的重要指标，需要注意的是，影响因子也有其局限性，如可能无法完全反映某些领域的引用规律，以及在某些情况下可能无法客观反映期刊的真实影响力。虽然可在一定程度上表征其学术质量的优劣，但影响因子与学术质量间并非呈线性正比关系。

在选择期刊的时候，还要综合考虑其他因素，应该更加注重论文的学术质量、适合性、研究方向匹配等因素，并避免过分追求高影响因子所带来的一些负面影响。

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