作者：王永香历史故事历史教学高中综合实力教育改革学生教师
摘要：近年来，随着综合实力的提高，我国加大了教育改革的力度。教师要发挥历史故事的价值，提高学生学习历史的积极性，引导学生探索历史、发现历史。本文就对高中历史故事教学进行探究，分析历史故事在高中历史教学中的运用。
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《中学政史地·初中适用》（CN：41-1380/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学政史地·初中适用》始终坚持以“提高民族文化素质，普及中等教育，提升中学政治、历史、地理教师的业务能力，促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨，努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。
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