作者：梁尤平人文精神思想品德教学内容培养初中教学观念教学过程人生观
摘要：初中思想品德教学内容蕴含丰富的人文精神，能帮助学生形成正确的人生观、价值观、世界观。因此，思想品德教师应改变传统的教学观念，在教学过程中培养学生的人文精神，使学生拥有健康的心理和良好的人格，成为一个德、智、体、美全面发展的人。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中学政史地·初中适用》（CN：41-1380/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学政史地·初中适用》始终坚持以“提高民族文化素质，普及中等教育，提升中学政治、历史、地理教师的业务能力，促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨，努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。
杂志详情
